Monday, May 09, 2022
宇宙从哪里来?恒星是永恒的吗? 李永乐老师
【仰望同一片星空1/3】宇宙从哪里来?恒星是永恒的吗?
182,533 viewsSep 10, 2019
3.5K
DISLIKE
SHARE
DOWNLOAD
CLIP
SAVE
李永乐老师
1.89M subscribers
每当我们在夜晚仰望星空时,是否会发出这样的疑问:我们从哪里来?浩瀚的宇宙究竟有多大?宇宙是永恒的吗?今天,我想带着大家用智能交互黑板回顾科学家们的旅程,一起感受一下宇宙的无限魅力。点开视频看看吧!
超喜歡天文學知識,由李老師講解就更興奮了!
74
李永乐老师
肥皂MAX
肥皂MAX
2 years ago
李老师节日快乐🎉。还是用黑板吧,我喜欢你的战术断笔
406
Sugimori Co.
Sugimori Co.
1 year ago
李老師+高科技編集
更是無可超越的天下第一師了!
大洋
大洋
2 years ago
真是方便的教學好工具 期待 李老師教更多 感恩
1
澄
澄
2 years ago
太棒啦,老師終於高科技了,不用受粉筆灰之苦
8
S C
S C
2 years ago (edited)
李老師節日快樂。電腦顯示更多是“干擾”,很多老師沒講又多餘內容,嚴重影響的老師講課的“演繹”,或者說節奏。台灣很多有名的補習老師板書圖都是自己畫的(有位數學老師,畫得非常好)。這裡我不是比較,只有老師才知道自己需要什麼,應該如何演繹,而不是對著別人準備的素材講。喜歡李老師的課程是因為,老師的節奏簡潔明了,從簡單到深入,不帶一絲廢話。如果只是看素材,我還不如自己網上搜索更方便詳細。
张Han
张Han
2 years ago
虽然很多粉丝表示喜欢看李老师用粉笔,但我还是要说:总是用粉笔对呼吸道很不好,李老师别用粉笔了 传播知识需要健康的身体!李老师加油!赞成的同学们请帮我顶上去!
15
Ken
Ken
2 years ago
曾經看過超新星噴發的知識,那時就在想宇宙大爆炸是不是類似
只是現在遠處還在紅移,代表整個宇宙還在噴發擴散中
到最後整個宇宙的物質會不會因為引力全部吸到一個點
又變成下一次宇宙大爆發的奇點,產生新的第二個宇宙
就這樣宇宙>奇點>宇宙>奇點一直循環
tao wen
tao wen
2 years ago
智能交互黑板比以前要好很多,很多知识内容通过图片视频就能更加通俗易懂以后肯定会慢慢变成主流吧,可能刚刚开始李老师不太习惯,慢慢的相信李老师的课会变得比以前更好的!
胡锡进
胡锡进
2 years ago
谢谢老师,第一次明白了宇宙大爆炸的理论,一直有听说过,但是别人从不解释什么是宇宙大爆炸,用开车比喻真的太恰当了
1
Albert Chen
Albert Chen
2 years ago (edited)
我從小就是天文迷,目前小型黑洞的由來都是由恆星死亡形成,
但是無法解釋超大質量黑洞的成因,
黑洞有一個奇怪的特性,如果以視界球面來衡量一個黑洞的大小
那麼質量越大的黑洞,其密度越低,這與史瓦西半徑有關。
阿韬
阿韬
2 years ago
谢谢老师的热心科普,对这些内容十分感兴趣,希望老师多科普一些。
bh b
bh b
2 years ago
李老师教师节快乐,你是一个真正值得尊重的老师。
3
K'
K'
2 years ago
我想問一個問題:近年不是有科學家表示[有比宇宙大爆炸(宇宙形成的年齡)之前就存在更久的恆星],表示此恆星在宇宙爆炸之前就存在了?如果為真 宇宙大爆炸之前是什麼@@?
Casper Chou
Casper Chou
2 years ago (edited)
人在書寫時是配合腦在思考的,所以老師用黑板書寫的方式授課,較能把授課者的思想傳達給學生,用精美的圖片輔助教學,雖然方便且美觀但卻也侷限了受者的想像空間,這樣的方式講解者是誰就無所謂了...
仔仔
仔仔
2 years ago
李老師太神啦~~~~~頻道進化了!!
やさしいドン
やさしいドン
2 years ago
這集聲音有點小,但內容很棒 <3
Allen Kuo
Allen Kuo
2 years ago
隨然懷念那黑板的溫度,但是不可諱言,科技面板對教學還是起了一定的作用。況且,老師也在左側留下一抹小黑板,還是挺撫慰人心的。多了智能面板,也要有智能取景,掌鏡運鏡就更顯重要了。最後,還請小朋友體醒一下老師這衣服沒紮好,全景運鏡時,不甚美觀,有損老師的仙
氣。
波哥哥
波哥哥
2 years ago (edited)
科学使人进步,感谢老师科普,老师节日快乐!!
9
信小长
信小长
2 years ago
我也还是喜欢李老师的粉笔,那是李老师的专有特色,特别勾起我们90后学生时代的回忆
20
Sandie Hsieh
Sandie Hsieh
2 years ago
我今天看了好多集你的視頻,不知不覺一直看,看不膩,我覺得你講得好棒!你的教法在台灣高中補教業可以變成高收入名師.....雖然你的視頻講得內容跟升學主題比較無關.....❤️👍
Centers Core
Centers Core
2 years ago
宇宙大爆炸之前的宇宙空間是“空”的嗎?
是不是可以理解成衹是一個小區域的'爆炸',或者說因為宇宙是無限的,隨時都可以有很多的'大爆炸',祇不過我們沒看見罷了😳
Albert Chen
Albert Chen
2 years ago
哈伯定律衍生出了可觀測宇宙,
因為光速的侷限性,我們人類可能永遠也不知道真實宇宙的大小了Q.Q
Its me
Its me
2 years ago
老師有業配了,祝老師越來越好
翔籽
翔籽
2 years ago
老師備課真的很用心在創新,這次用了不一樣的教學媒介。
可能是老師想要呈現更精采的影像來搭配這次的主題。
可惜投影片的文字及影片所呈現的資訊量偏多,
老師在講課的同時,小朋友們的注意力會被投影片的文字及動畫所干擾。
有時會有不知道該聽老師口述,還是看投影片的文字動畫的困擾。
老師的邏輯及清楚簡要的表達其實不需要數位科技的輔助,
小朋友們只要透過老師簡要的黑板重點記述及口述,就可以如沐在知識的饗宴裡,
這樣的方式,也很合適在短短的十幾分鐘裡有效率的吸收知識,不會一下子呈現太多資訊量。
這種說書式的知識傳授,正是老師厲害的地方!!!
或者建議老師可以在投影片放上簡單的資訊即可,
畢竟我們也不忍心看著老師一直吸粉筆灰,
說到這裡,強烈建議老師以後使用粉筆時,可以帶上口罩
1
宇佐美瀨樹
宇佐美瀨樹
2 years ago
李老師教師節快樂
感謝您春風化雨
8
beradzeroking
beradzeroking
2 years ago
請問老師,如果鐵是恆星最終可以核融合出來的結果,那比鐵原子量還大的物質是怎麼來呢?
Harry Kwuen
Harry Kwuen
2 years ago
付出总有回报,除了俘获了大量的同学粉,还顺便获得了商业赞助和推广,李老师威武!
倀鬼
倀鬼
2 years ago
我超喜歡老師這次視頻風格😍
許瑞軒
許瑞軒
2 years ago
李老師出品,內容品質依然夠份量,但就是說不上來的少了點感覺。挺懷念原本粉筆黑板的形式...
patawoonie
patawoonie
2 years ago
You need time, space and matter to form universe, without one of it you can’t
酸民
酸民
2 years ago
我喜歡老師用粉筆敲黑板的聲音,很好入眠
5
name string
name string
2 years ago
终于讲解了这个终极问题,它不仅是宇宙的终极问题,而且是人类或者地球起源的终极问题,虽然这个问题持续伴随人类这么多年了,所有都是猜想,但这个问题是那么的无边无际,恐怖到窒息的问题,这个问题超出人类的想象,这个问题让地球上仰望星空的人都好奇无比。
1
Josh Wong
Josh Wong
2 years ago
這些宇宙的問題,從很小的時候就很感興趣,李老師講的很系統,但有個問題哈,宇宙會生生不息,僅僅是因為 超新星爆發會留下的星際物質會形成新的恆星,但這不遲早會有用完的一天,畢竟變成 黑洞、中子星以及白矮星、黑矮星的那些就是恆星的終點了嗎?帶走了這麼多宇宙無知,最後能形成的恆星物質就會越來越少。所以,似乎有黑洞蒸發的理論來作為黑洞的終點。而中子星最後會變成什麼樣呢?一直都維持極高密度極高轉速並持續向外發射電磁波嗎?中子星的終點會是什麼呢?也變成黑矮星嗎?據說,白矮星會變成黑矮星只是一種推測,因為現在的宇宙還沒有發現過一個黑矮星,幾乎所有恆星都沒有走完白矮星的道路。那黑矮星就會成為恆星的終點嗎?那將來宇宙是不是會有越來越多的黑矮星,而恆星會越來越少?如果太陽變成白矮星,沒有被太陽吞噬的其他行星還會繼續圍繞太陽運行嗎?哪怕最後太陽變為黑矮星?
Truman
Truman
2 years ago
李老师好,请问气态行星和固态行星的形成过程有什么不同?
強い牛
強い牛
2 years ago
托卡瑪克不只面對科學難題,最大阻力或許是現有能源產業。
某A先生
某A先生
2 years ago
50億年,人類不知道可以進步到怎樣的境界了
H Ye
H Ye
2 years ago
新科技也挺好,但是总感觉李老师这节课说话节奏更像演讲呢😂
3
张硕
张硕
2 years ago
李老师教师节快乐!祝您的频道越办越好!
我想分享一下我个人的小建议,虽然不知道您是由于什么契机决定尝试采用多媒体方式授课,但是我更喜欢您的板书授课方式。因为从听课者注意力集中的角度去考虑,板书授课方式能够一直将听课者的注意力集中在您的板书上,并且从头到尾能够跟着您的思路走,学习效果也非常好。用多媒体授课的话,虽然在一定程度上能够更直观的将知识内容呈现出来,但我感觉听课者很难一边听您的讲解一边阅览ppt,这样会导致注意力的分散从而使听课效率降低,所以个人希望您能够回到之前的板书授课方式,望采纳!
钱武暗
钱武暗
2 years ago
我们都在等经济泡沫第3集🖖希望老师高产似那啥🤓用知识装备我们的大脑
12
ギョクリュウ
ギョクリュウ
2 years ago
哇,又对宇宙有了新的认识,以前只知道宇宙大爆炸理论是主流学说,听了李老师的课,感觉更清楚了,虽然有一些是陌生的专有名词,还是比以前更清楚,李老师节日快乐🎉🎉🎉 来自东京的倾听和祝福
Ariel Yang
Ariel Yang
2 years ago
觉得自己能意识到这个宇宙,产生自我意识有自己的想法和想象一些不存在或者不能看见的东西,太幸运了
小爷自干五
小爷自干五
2 years ago
李老师的视频硬件也上了一层楼!👍👍
ZHOU ZHOU
ZHOU ZHOU
1 year ago
电子屏幕太分散注意力了,而且李老师写板书的过程,可以加深小朋友们的记忆力。小朋友还是觉得黑板好一点,但是为了李老师的健康,可以换水笔那种黑板。加油李老师!
Tay Tze Sen
Tay Tze Sen
2 years ago
李老师。我来自马来西亚。一直都有关注你的影片。今天看到你用智能黑板,感觉不错。对于视频教学很有帮助。
doli99 sjyiao
doli99 sjyiao
2 years ago
李老师教师节快乐!!
5
Joe black
Joe black
2 years ago
教师节快乐,永远支持李老师,越来越高端了
Ti10
Ti10
2 years ago (edited)
怀念以前的黑板,有情怀,更像年轻时候上课,科技是好,可是别被商业毁了。
2
Enkephalin 脑啡肽
Enkephalin 脑啡肽
2 years ago (edited)
不好意思跑题了
请问李老师
下雨时观察雨线和垂直水平线的角度 能预测风速吗
就雨滴落下时雨水会被风吹向一个方向
风吹得越大雨水的角度就越大
那能如何通过角度计算风速啊?
1
Wei Du
Wei Du
2 years ago
我喜欢李老师的根本原因就是,李老师的教育公平意识。只有公平的教育才能给社会,国家,人类带来最大的收益。
Liu Sam
Liu Sam
2 years ago
我更喜欢这种ppt的讲课形式,能呈现的图像内容更多一些,谢谢老师!
一愛
一愛
2 years ago
喜歡電子螢幕,有畫面比較好理解。
14
陳大俠
陳大俠
1 year ago
來自台灣,敬佩老師,謝謝您
1
MyOnlineChinese_com
MyOnlineChinese_com
2 years ago
不错,丰富了天文知识,谢谢李老师
Jacky Li
Jacky Li
2 years ago
年轻时课没上好,现在来看李永乐老师的课
诸葛月明
诸葛月明
2 years ago
老师问下波浪的形成,可能因为潮汐,风吹,地球自转,🐠的游动等,那有没有目前的什么物理模型可以模拟波浪呢?比如湖中的波浪?能否通过模型研究出波浪的成因呢?或者说能否用数学函数公式,做出模拟的波浪呢?
Nattie Liang
Nattie Liang
2 years ago
老師又床下了,請加油持續給我們新的知識
Alex Tse
Alex Tse
2 years ago
视频禁止搬运
无字幕
(PS: 老师节日快乐!)
25
李永乐老师
Owen Li
Owen Li
2 years ago
李永乐老师,如何用数学公式来解释卫星和空间站的位置?
任培豪
任培豪
2 years ago
老師,我們來就是看你及時板書,還有看你一場活動會斷幾次的粉筆啊!!
反而老師因為這個硬體的侷限整個上課的流暢度受到影響了,我還寧願老師用純板書然後後製上用影片與圖片補充。
7
Zach Z
Zach Z
2 years ago
喜欢原来的黑板粉笔教室,有种初高中上学的感觉。能特别集中精力地听
zhao wen
zhao wen
2 years ago
总感觉由问题,首先,就光源(恒星)的运动速度而言,它仍然是低速的,但遥远的恒星甚至会以超过光速的速度远离我们,那是因空间在膨胀,光在传播的过程中由于空间的膨胀而变长。与机械波的震源移动造成的频率变化原理不是一样的,用来做形象的比喻可以,严格来说原理是不一样的。
余渊游
余渊游
2 years ago
听了这节课,发现太阳原来是个星二代!!
中国梦绿
中国梦绿
2 years ago
李老师的节目吸粉太快了👍本人一直铁粉,1万开始关注😁
Boran Zhou
Boran Zhou
1 year ago
宇宙演化的内容更适合用多媒体来展示
XiangJun Wu
XiangJun Wu
2 years ago
老师教师节快乐🎉🎉🎉
3
Yun Xia
Yun Xia
2 years ago
李老师您好,我更喜欢听您用粉笔书写的课程。粉笔书写时候,课程的框架非常清晰,注意力一直在跟着您走,更容易理解与记忆。您这次用电子屏展示,确实是更生动一些,但是在翻页之后就不记得上一页讲的是什么了,而且信息量太大,注意力容易分散。期待再次听到粉笔课哈哈哈
Zigang Chen
Zigang Chen
2 years ago
很优秀的老师,教师节快乐。
1
Albert Chen
Albert Chen
2 years ago (edited)
任何星體,只要其真實的體積小於史瓦西半徑,就可稱為黑洞
中子星的質量越大,其體積反而越小,也許3倍質量的黑洞,其內部還是中子星
但是其體積已經小於史瓦西半徑,所以外面只能看到視界球面,
無法看到其星體的實際體積,也許更大的黑洞裡面還是物體球體
只是裡面可能換成"垮克儉併壓"在抗衡重力,但是我們人類在外面永遠也看不到了
其體積小於史瓦西半徑,史瓦西半徑裡面的光已出不來。
y sz
y sz
2 years ago
谢谢李老师,谢谢现代科技
chunhung Lee
chunhung Lee
2 years ago
期待""仰望同一片星空3/3"" !!
Grace Liong
Grace Liong
2 years ago
今天有漂亮黑板。非常先进。非常好。谢谢老师的分享。
3
Qimiao GU
Qimiao GU
2 years ago
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
No comments:
Post a Comment