《聖教序》字字析（第21----30講）
授課內容：《聖教序》逐字分析
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費用：1500元/年，共104次課程。
學習時間：2016年5月8日——2017年5月8日
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授課理念：以傳統為根基，與古為徒。認識書法美學，讓學員少走彎路。多談傳統，少談創新。
2016年最後一期，名額有限，欲報從速。（以到賬為準）
后附：
1、首期「聖教序」學員的學習心得。（往後看）
2、黃文新、呂英儒授課視頻（學習群的視頻，均為高清）
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範本：《聖教序》劉鐵雲本
第二十一講：形、潛、莫、睹
形：這裡的「形」字，字法偏向楷書化，將右邊的「三丿」單獨書寫，但是整個字的用筆，仍然是行書的用筆感覺，注意左側兩橫的斜度很大。右側的「三丿」，一筆比一比粗。
潛：「潛」字，左側的「氵」要厚重一些、飽滿一些。右側上方的兩個「夫」，一個厚重，一個輕盈，要寫出對比。下方的「日」要偏右側書寫。
莫：「莫」字，看上去有點瘸，因為此處將最後的「捺划」寫作了「點划」，而且是個不大的點。此種造險，也正是王羲之的高明所在。前面所有的筆劃都較為平正，最後的「點」起到了畫龍點睛的感覺。
睹：在古代，大多將「睹」寫為「覩」。目部，見也。寫過「者」字的朋友都知道，「日」應該在偏右的位置書寫，而此處，寫在了正下方，為啥？要為「見」的橫撇讓出地方，從而形成兩個撇划的同時出現，一大一小，同為開張。
第二十二講：在、智、猶、迷
在：「在」的寫法，要注意「橫撇」這個筆劃，在《聖教序》里，有很多情況，「橫撇」都是這麼寫的，左長右短，如「者」字等。而在下方的「土」，則是靠右書寫，和其左側的「豎划」中間留出一片空白。
智：「智」字，整體是一個倒三角取勢的字，注意上方的「知」，將右側的「口」，下方留出一片空白（如圖所示）。書寫這個字時，要保持輕鬆的狀態，線條要保持含蓄性。
猶：這是第一次出現「犭」，「犭」是屬於一個比較難寫的偏旁。注意聖教的這種寫法，將「彎鉤」轉為了「豎划」。左右中間的部分，留出一片空白，另外，書寫右側時，要有輕重提按的變化。
迷：「迷」字最大的特點，是「豎划」靠近於右邊的「點划」書寫，富有彈力。而挑上去的「橫撇」筆劃，「橫」的起筆處較低，但拱形較大，要貫氣，不能斷氣。
第二十三講：況、乎、佛、道
況：「況」字的書寫，要非常的輕鬆。中間部分空的距離較大。右側的「兄」字極為漂亮，用「口」字的「橫折」，帶動了整個字的扭動感。又用一個較直、且斜度較大的「撇划」，和一個繼續向左斜度的「豎划」，把整個字中心拉到了左側。然而，書聖還是書聖，最後的「橫划」，竟是向下運動。
乎：在看「乎」字的時候，從「豎」的筆劃中間，畫一條豎的輔助線，將其一分為二。本來一個左右均分的字，立刻就顯示出了他的特點：左密右疏。在書寫時，一定要連貫，表達出行書的「書寫性」。
佛：「佛」字的書寫精華，主要是右側部分，將一系列的「橫折、橫折、豎折....」改為了「小橫折、大橫折」。簡化了不必要的動作。書寫時，需注意轉折的輕鬆，另外要注意兩個豎划的長短對比、粗細對比。
道：「道」字的應用，可謂十分廣泛，此處的「道」，需注意「首」的「橫接豎」的間距（如圖所示）。另外，要把「走之」和「首」的中間，空出來。
第二十四講：崇、虛、乘、幽、控、寂
崇：此處的「崇」字出自《蘭亭》「崇山峻岭」，而《蘭亭》里的「崇山」卻是王羲之楞插進去的，所以看上去難免不夠自然。而此處，經懷仁和尚處理后，整個字變得瀟洒了很多。注意「山」和「宗」，要有一定的距離。而「宗」的兩個縱向筆劃，都有向右的斜度。
虛：這個「虛」字，看上去更像楷書，一筆一劃，不言苟笑。但是一定要寫出他的書寫性，通過這些橫向筆畫的斜度，去加強整個字的動感。
乘：「乘」字的書寫，側鋒居多，十分雍容、端莊。在行書中，側鋒的使用是非常多的，但是很多人在使用側鋒的時候，容易把字寫的像刀片一樣，不夠厚重，顯得輕浮。而在這個字里，雖是側鋒書寫，但是要讓字變得飽滿起來。
幽：「幽」也是《蘭亭》里的字，先寫中間的「豎划」，「豎划」的起筆，作為這個字的最高點，緊接著寫裡面的兩個「絲」，最後寫兩側的拱形豎。整個字，呈三角形趨勢。
控：「控」字的重點，是右側的「空」，將「穴寶蓋」最後一筆的「點划」與「工」連寫，形成一筆，連貫性極強，且將左側留出一片空白，輕盈的同時，製造出了距離美。
寂：「寂」字，要留意下面「叔」的寫法，這種寫法，在行草書里極為常見。這個字所有的線條，是非常硬朗的，整個字非常挺拔，個頭也非常高，所有的筆劃都是直來直往，最後的一個「豎划」的收筆，暴漏出了其天真的本性。
第二十五講：弘、濟、萬、品
弘：這個「弘」字的重點，在於左側的「弓」，在之前的「弘福寺」中，我們也遇到過這個字，兩種「弓」不同的寫法，都很美。注意，我們在書寫「弓」最後一個轉折的時候，不要像日常的書寫狀態一樣寫的過大，最後一個轉折，要含蓄，第一個轉折，要張揚。
濟：書寫「濟「字時，要縷清筆順。這個字，透露了兩個知識點，這個「氵」的寫法，非常的柔和，輕入、腰粗、提長。右側的「齊」字也是常用字，「見賢思齊」、加一個「小」字，就可以成為「XX齋」等等。注意書寫時，要把握右側一系列短筆畫的聚散關係。
萬：筆畫很少，注意筆順。另外，注意橫折鉤的「短橫」，是向下書寫，並非向上。
品：「品」字，呈三角形狀態，我們在書寫時，將他看成「三個口」來書寫，注意他們兄弟三人的大小。
第二十六講：典、御、十、方
典：「典」字的字形，略有向左下方倒的趨勢，所有的橫向筆畫，都在向右上傾斜，尤其是「長橫」筆劃，斜度極大，而「長橫」的長，只體現在了左側，右側只微微露出一點，含蓄的很。下方的兩個「點划」，一如既往地分散打開。
御：「御」字，可將其分為兩個部分來看，左側是「彳」，右側是其他的筆畫，右側的連貫性要強於左側。書寫這個字，要注意這個字的最高點、最低點，以及縱向筆劃的收筆位置。
十：這個字只有兩筆，注意「豎划」並未將「橫」等分，豎划略略向右一些。書寫時，最關鍵的，是這個字筆法的運用。筆鋒雖為側鋒，但是一定要乾脆、果斷、流暢。
方：首先注意這個字的筆順，正確筆順為：「點、橫、橫折鉤、撇」。書寫時，注意「橫划」的斜度，筆畫雖細，但需挺拔有力。這個字的大部分空間，都擠在了右側，甩出了左側的空白。
第二十七講：舉、威、靈、而、無、上
舉：「舉」字在《聖教序》里，屬於大高個兒，身材很健美還有肌肉線條。注意這個字右側的輔助線。整個字的筆鋒上，中側並用，挺拔有力。
威：通常來說，「戈鉤」的筆畫，都是很長的，而在這裡，「威」字的「戈鉤」，有一種含蓄的狀態，一定要把握好這條筆畫的長度和弧度。而中間的「女」緊緊地聚在一起，上方流出一片空白，形成疏密對比。
靈：「靈」字，要找到一種「靈氣」的狀態，我們在分析字的時候，不難發現，上面有一組「點」，下面有一組「點」。他們的共同點，就是左點貼近豎划，右側的點遠離豎划。而這個字的絕大部分線條，都是直來直往的，沒有太多的弧度，雖然直接，仍然可愛。
而：「而」字需要注意的地方，如圖所示，最後一筆「豎划」的位置，另外就是「橫折鉤」的連貫性，是圓轉，並非方轉。
無：「無」字有兩個關鍵點，其一，這些橫划的斜度變化、以及長短變化，其二，這個字的筆順，一定不要寫錯。
上：「上」字由3筆組成，要注意筆順。另外，最後一橫的起筆位置很是關鍵。自「豎划」的收筆處，略作停頓便起筆寫橫，輕入快出，左短右長。
第二十八講：抑、神、力、而、無、下
抑：「抑」字屬左右結構，而在這個字的處理上，王羲之採用了左高右低的方法，「扌」靠上，而右側則靠下。書寫時，注意圖中幾條輔助線的取勢。
神：「神」字在此處，非常地端正，不苟言笑。這個字，和上方的「抑」有相同之處，都是左高右低的取勢，另外，需要注意「示」旁，「丿」划的起筆位置。
力：這是一個極具爆發力的字，雖然一共只有兩個筆畫，但是細看兩個筆畫的起筆處，極具爆發力，行筆時，也是果斷乾脆。
而：在《聖教序》里，有很多處「而」字，此處的「而」，需注意第二筆的變化，幾個動作，非常硬朗，如圖所示。
無：《聖教序》里的「無」字，也是重複出現若干次的字，我們需要注意他們的細節變化，如此處，幾個「丿划」的弧度，雖然這個「丿」有可能只是牽絲，我們仍然要發現這些細節。
下：「下」字的書寫，重心放在了右側，留出左側的一邊空白，書寫時一氣呵成，注意最後「丶划」的頓筆位置和收筆位置。
第二十七講：大、之、則、彌、於、宇、宙
大：「大」字，「丿划」的弧線需要強調，另外，需注意橫與點中間的空白。
之：「之」，將他看成「點+3」，上面的「丶划」和下方的「3」，留出一定的距離，這個「3」的寫法，注意輕重的提按變化。
則：「則」字，有一個右取勢的感覺，整個字的縱向筆畫，均有向外的趨勢，在這裡，需要強調「貝」下方兩個點的寫法，一低一高。
彌：「彌」字是一個弧線非常多的字，整個字充滿了弧線線條。在此處，「弓」的寫法，做了一個草法的簡化，而右側的筆畫銜接，也非常的婉轉，在弧線中尋找整個的動態。
於：「於」字的實用性很強，我們落款時，會經常用到。需注意，左側為「方」字，不是「木」字，所以在書寫「豎」的時候，略帶拱形。
宇：「宇」字非常端正，最後的鉤划，順勢而出，用筆猶如「乎」字等。
宙：「宙」字的寶蓋頭很大，能包容一切。而在下方的「由」，需要注意最後一橫的位置，我們習慣了最後一橫封口，也習慣了中間一橫比較短，而在這裡，最後一橫的起筆位置在上一橫的右下方。
第三十講：細、之、則、攝、於、毫、厘
細：「細」字屬於「左重右輕」的字，注意左側連續轉折的用筆（如圖所示），在書寫右側時，需注意筆順，以及用筆的輕鬆度。
之：這個「之」字，是一個「點」+「2」，下方的轉折，我們把它看成「2」的寫法，上橫短，下橫長，注意兩個轉折的角度。
則：則字，這個字的兩部分，都屬於細長型，並且有整體向右的趨勢。注意圖中「刂」旁「丶划」的書寫，非常的靠上。
攝：這個字的難點，在於筆順的把握，右側3個「耳朵」，3個耳的筆順，卻又不盡相同。啥是正確的筆順？怎樣寫得更順，那就是正確的筆順。
於：在之前，我們講過。左側的偏旁為「方」字旁。在書寫時，需注意左低右高。右側一系列的轉折，多為圓轉，書寫時，要找到一種委婉、波瀾不驚的感覺。
毫：「毫」與「豪」，古同。在分析這個字時，我們要把握它的整體形態，這是一個長行的字，縱向筆畫較長，橫向筆畫較短。書寫時，注意幾個轉折的變化。另外，我們在學習書法時，需要活學活用。在看到這個字的時候，我們可以擋去上半部分，改為「丶划」，家，就出來了。這也是移花接木。
厘：「厘」字的繁體字，筆畫較多。上方的「文」，不要寫的太低，給下方的「厘」讓一些空間，雖為上下結構的字，在書寫時，托住「未」字的，是「厘」的胳膊，而托住「文」的，是「厘」的全身。
編輯：書法道
作者：黃文新
摘錄部分學員學習心得，如下：
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